Qui ? Le CESAER et la Maison des Sciences de l’homme (MSH) de Dijon Thème ? Les enquêtes collect...
Ce billet est le second volet d'un diptyque sur les colloques. Pourquoi participer à des colloques? ...
Cet ouvrage étudie comment huit pays (Allemagne, Angleterre, Belgique, Espagne, France, Québec, Suèd...
La question semble incongrue : les universitaires savent tellement bien ce qu’est un colloque qu’ils...
Colloque : Données et science ouverte en questions - État des lieux et pratiques en SHS En scienc...
Colloque "Le parcours en question : comprendre les tensions entre les logiques individuelles, collec...
Cher-e-s collègues, Nous vous annonçons avec plaisir la tenue du colloque "Le parcours en question...
La différenciation sociale et scolaire de l'espace urbain affecte-t-elle la cohésion sociale ? Appor...
Qu’est-ce que la jeunesse aujourd’hui ? Qu’est-ce qu’être jeune dans les sociétés actuelles, spécial...
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National audienceLe colloque « Sociologie et Sciences du Langage : quel dialogue, quelles interactio...
C’est une question très vaste. On peut prendre quatre exemples pour montrer les différences qu’il pe...
Avec ce colloque, la vieillesse devient un âge social et une temporalité privilégiés de l'analyse de...
Un double constat est à l’origine du colloque international Les religions à l’école : pureté des pri...
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